背景：
前段时间我孩子所在的学校进行了体检，其中学生的视力这一项测试的结果令我大吃一惊，他们班有好一部分孩子居然近视，他们还是低年级呀，等到高年级了，学习任务重了那后果不堪设想。医生说以后看电视的时候要注意了。我想看电视是其中的一个原因，我认为主要还是学生平时看书写字姿势不正确造成的，于是作为青少年宫专职主讲书法教室的我，特意更仔细关注了一下学生上课时的坐姿和读书写字的姿势，有一半以上的学生是错误的。一说就改，都知道，但是没引起重视。我把这个现象向部门领导汇报了一下，并建议把书法课的第一课《正确的坐姿与执笔》作为我宫书画专业的必修课程。领导欣然接受，我今天说课的内容是我宫书法课程第一节课。下面我就把本节课的内容向大家汇报一下。
一、说教材
今天我说课的题目是我宫书法课程书法第一课《如何才能写好规范字》。
教材沿用的是三快硬笔规范字教程启蒙版，第一课《坐姿和执笔=5+5》。三快书法教育是全国十佳硬笔书法教育机构，全国有300多家加盟校,目前有完善的教学体系，配套教材和课件体系一应俱全，已服务80余万中小学生规范字书写。我根据其教材的口诀要点加上个人的教学延伸，将坐姿和执笔分别配上趣味性肢体动作共同来完成，让学生更乐于接受。
二、说学情分析
学生：对于一、二年级孩子，刚步入小学或不久，属于学习的初期阶段，已基本会识字写字，但对于坐姿和执笔还缺乏正确性的认识。
用具：借助握笔器等工具让孩子们有正确的执笔，桌椅配置符合孩子健康成长要求，多媒体展台及黑板书写帖演示更有利于学生直观教学过程。
三、说目标知识目标：掌握正确的坐姿与执笔方法。
技能目标：会用正确的写字姿势与执笔方法写字。
情感目标：通过欣赏书法作品，培养学生对书法的热爱，增强民族自豪感。
四、说教学重难点：
教学重点：让学生掌握正确的坐姿和执笔方法。
教学难点：会用正确的写字姿势与执笔方法练习写规范字。
（有些孩子了解了正确的坐姿和执笔，但是运用性差，不知不觉总变回以前的错误姿势）
五、说教法和学法：
教法：《九年义务教育语文课程标准》（试行），中小学写字教学总的要求指出：“使学生养成良好的写字习惯，正确的写字姿势，并有一定的速度。通过写字教学，使学生初知书法，欣赏书法，培养传承祖国文化的责任感。”针对以上教学的要求，结合学生实际，在本课的教学中，我主要采用合作探究和交流感悟式的教学方式，采用质疑释疑的方法，引导学生自主讨论。充分发挥学生主导性，为学生营造一个民主、生动、活泼的学习环境，使学生主动参与到书法探究过程当中，培养学生的感悟力。
学法：通过正反例图片对比及趣味口诀。让学生在快乐的学习中学会正确写字姿势与执笔方法，以交流感悟与实际操作练习相结合。
六、说教学过程：
通过上面的分析，本节课我一共安排了五个环节。
（一）第一环节是正确的坐姿：（10分钟）
利用一幅漫画导入，让孩子们用故事的形式讲述漫画的故事情节，从而引出问题：想当蓝色衣服老爷爷？还是相当黄色衣服老爷爷？通过孩子们的答案，引出主题：需要有正确的坐姿才能是蓝色衣服老爷爷，那么正确的坐姿是怎么样的要求呢？
让学生按正确的坐姿做好，老师巡视检查并纠正错误的坐姿，及时的进行习惯养成教育。为了让学生以后更快的能做好，我特意给学生准备了太极呼吸法：两点靠，八字形，头抬高，脚放平。用多媒体演示并让学生当场训练。
（二）正确的执笔（10分钟）
多媒体出示九种错误的握笔姿势，并让学生找出和自己一样的握笔姿势，指出这样的握笔都是错误的，到底什么样的握笔才是正确的呢？多媒体出示正确的握笔姿势是三指执笔法，具体要求是：右手执笔，大拇指、食指、中指分别从三个方向捏住离笔尖3厘米左右的笔杆下端。食指稍前，大拇指稍后，中指在内侧抵住笔杆，无名指和小指依次自然地放在中指的下方并向手心弯曲。笔杆上端斜靠在食指的最高骨处，笔杆和纸面呈60度左右。
由于学生错误的执笔已经养成，一时改正很困难，所以，我想了一个方法来帮助学生纠正，儿歌训练法：
拇指食指捏着；中指下面托着；四指小指藏着；
笔尖向前斜着；笔杆向后躺着；
小朋友通过儿歌的朗诵，附带自己手中的动作快乐附带趣味性的达到纠正的效果。
（三）真人书写
播放真人书写的视频吸引注意力，并加以讲解和黑板上粉笔字示范。
（四）写字操 不仅锻炼了学生的手脑协调，也放松了学生的大脑，使双手进一步得到解放。
（五）总结
提出问题让学生回答，回答问题的过程亦是复习本课重点内容的过程。
七、说预期
1、本节课准确把握教材信息，学生通过本课能很好的认知，明白正确的坐姿和握笔的重要性，
2、直观、通俗易懂的趣味性演示，加上侧重学生参与体验的课堂更能让学生身临其境，投入其中，让学生在快乐的学习中掌握正确的坐姿和握笔。
3、因学生对象年龄认知特点，在目标定位对书法艺术的热爱方面只能做到简单熏陶引导，无法升华到情感认知层面。
八、说板书设计
前期工作完善到位，教材体系配有完整的课件，含课程要点分析，笔画和汉字分析，粉笔字笔画、笔画运用、汉字真人版书写视屏动画。
规范字示范。
