一、活动背景
2017年是宜昌市青少年宫建宫20周年，改扩建工程给青少年宫的持续发展注入了巨大的发展动力，这是个具有特殊纪念意义的时刻。音乐中心在近几年的培训教学及考级比赛中培养了一批小演奏家，利用建宫20周年这个契机，开展一场师生钢琴音乐会，可以给学生提供一个展示平台，进一步激发他们的学习兴趣，展现良好的精神风貌，也可以活跃青少年宫文化氛围。为此，2017年4月底举办了“爱心·奉献”师生钢琴音乐会。
二、活动目的
1、通过音乐会排练演出提高学生的学习兴趣，增加舞台表演经验，为青少年琴童相互交流学习、共同进步搭建平台。
2、通过收集作品创作背景、交流学习体验感悟、撰写解说词等过程，开阔了学生的艺术视野，锻炼了自主开展资料查找、收集及信息组织的能力，有助于深化对作品的理解。
3、举办师生钢琴音乐会有助于丰富青少年文化生活、弘扬高尚道德情操。既是对我宫钢琴教育阶段性成果的集中展示，也是对青少年思想道德教育形式的丰富和拓展。
三、活动主题：“爱心·奉献”
四、活动对象：音乐中心钢琴师生80人
五、活动时间：2017年4月21日晚7：00
六、活动地点：宫儿童剧场
七、活动内容：
1、自选一首钢琴作品并查阅创作背景，写一篇学习心得并举办专栏展示交流（2017年1月）；
2、为自选曲目撰写解说词，进一步体会学习感悟并能精炼准确表达（2017年3月）；
3、音乐会排练演出（2017年4月21日晚7：00）。
八、活动步骤及相关要求：
1、前期准备阶段：2017年1月
组织全体钢琴教师学习活动方案，明确目标及要求。组委会做好活动前期准备，落实活动前期宣传、活动现场布置、安全预案、现场活动人员分工等事宜。
2、具体实施阶段：2017年4月10日-21日
（1）走台两次，所有学生在儿童剧场演奏1-2遍，熟悉场地、现场声音环境，练习台风、起势、收势及相关表演细节。
（2）正式演出，当晚所有演出学生、教师及工作人员提前半小时到场准备，家长事先为学生换好演出服装、化好妆。
（3）演出结束后强调家长接送安全，将家长未按时来接的学生交保安室代为看管，并及时与家长取得联系，确保全部学生安全回家。
3、后期宣传阶段：4月底-5月初
（1）整理好宣传通稿及相关活动照片；
（2）制作钢琴艺术中心宣传墙报；
（3）上传至宫、宫协等网站、《三峡商报》校外教育专刊等报刊。
（4）微信公众号图文推送
九、活动反思
亮点1：提前半年要求学生准备曲目，时间充分，对曲目背景有一定了解，并多次在中庭大厅微活动上锻炼，演出状态比较稳定。
亮点2：组织过程中细化了服装、化妆、头饰等方面的要求，通过彩排检查落实情况，整体视觉效果有了提升，拍照、录制视频的画面可看性强。
亮点3：所有曲目剪辑了背景视频，包含动漫视频、儿歌视频、纪录片、影视资料，保证了音乐会的现场视觉有内容，有变化。
亮点4：钢琴与其他演出形式的融合，包括独唱、合唱、朗诵、舞蹈、英文歌曲等，演出形式更丰富多彩，观众感觉很亲近。
不足1：提前宣传动员不够，演出现场上座只有92%，还有部分座位空缺，担心的爆棚、拥堵情况没有发生。
不足2：现场扫二维码环节时间安排没有事先预计，也没有通过面对面建群发红包形式来聚人气，导致实时扫码关注二维码的数量只有30人，没有达到预期的100人。
不足3：活动现场的来宾登记、资料收集和事后回访没有跟上。活动还只是传统意义上的展示活动，没有把活动宣传造势的人流转化成新生报名的现金流，需要探索创新机制，来实现展示活动到培训收入的转换。